购买统一的鞋子可能有一定的效果，但不能完全根治中学生之间的攀比现象。这种措施仅仅是解决了鞋子品牌和价值造成的攀比问题，但没有解决其它形式的攀比，例如服装、手机、学习成绩等方面的攀比。因此，解决中学生攀比现象需要综合的措施。
除了统一购买鞋子外，班主任和家长可以一起制定出一些综合的策略和教育措施：
1. 建立正确的价值观：通过各类教育活动、课堂教育以及家长的引导，培养学生正确的价值观，鼓励他们注重内在品质而非外在形象。
2. 强调个体差异和尊重：教育学生要理解每个人都有自己的特点和价值，要尊重他人的选择和努力，减少攀比的需求。
3. 培养合作精神：鼓励学生通过合作与协作取得成绩，让他们意识到合作和交流比攀比更有意义。
4. 提供多样化的学习机会：为学生提供多种活动和学习机会，让他们能够从各个方面发展才能和兴趣，多样性的选择减少攀比的动机。
5. 家校合作：班主任和家长要加强沟通与合作，共同关注学生的成长和发展，通过共同努力，减少攀比现象。
综上所述，要根治中学生间的攀比现象需要从多个方面入手，包括培养正确的价值观、强调合作与尊重、提供多样化的学习机会等，而统一购买鞋子只是其中的一种辅助措施。
比如我考试没考好，爸爸妈妈会陪我坐下来与我一同交流分析考试失利的原因，给我鼓励，一同讨论解决的办法，这使我能更加从容地面对一切挑战。，可住在这里的吴兰决定继续坚持，因为6岁的女儿小伊哭着对她说，想继续演戏，想继续做这个很甜的梦。
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